Leitfaden und Instrumente zur Bedarfserschließung
Vielfältige und interessante Bildungsangebote gehören zum Profil vieler Kirchengemeinden und Dekanate.
Und immer wieder stehen Bildungs-verantwortliche vor der Frage, welche Angebote wollen wir zukünftig machen,
- Was passt zum Selbstverständnis unserer Gemeinde/unseres Dekanats?
- Was sind die gesellschaftlich relevanten Themen?
- Wo liegen die Interessen potentieller Teilnehmerinnen und Teilnehmer?
Erfahrungen, Einschätzungen und Bewertungen müssen zusammengebracht werden.
Mit der Praxishilfe „Bildung gut geplant“ möchten wir Bildungsverantwortliche sowie Praktikerinnen und Praktiker unterstützen und ermutigen, ihr Bildungshandeln stärker zu reflektieren und systematisch zu planen.
- Welche Methoden und Instrumenten können die Daten ermittelt und transferieren?
- Wie sind periodische Erhebungen und Veränderungen im Bildungsbereich zu erfassen?
- Wie kann ein Leitfaden aussehen, der durch die Fülle der relevanten Erhebungen führen soll?